Implementation of Maqashid Syari'ah Values in The Islamic Education Curriculum

Katni Katni; Sarnawati Sarnawati; Nabilla Azzahwa; Hardanenggar Kusumaningtyas; Sheylla Oktavia Syahri Ramadhani; Helmy Yahya

doi:10.61650/ajis.v3i2.1018

Authors

Katni Katni Universitas Muhammadiyah Ponorogo, Indonesia
Sarnawati Sarnawati Universitas Ma’arif Lampung, Indonesia
Nabilla Azzahwa Universitas Ma’arif Lampung, Indonesia
Hardanenggar Kusumaningtyas Universitas Ma’arif Lampung, Indonesia
Sheylla Oktavia Syahri Ramadhani Universitas Muhammadiyah Ponorogo, Indonesia
Helmy Yahya Universitas Muhammadiyah Ponorogo, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.61650/ajis.v3i2.1018

Abstract

Maqashid Syari'ah in the perspective of Islamic education refers to efforts to direct the entire process and objectives of Islamic education to achieve the welfare of humanity, both in this world and the hereafter, in accordance with the basic principles of Islamic law. This concept transforms the broader objectives of Islamic law into the framework of Islamic education. This research was conducted through a mini-research (research library) using a literature review method as data collection in the research. Therefore, this article aims to explain the maqashid syari'ah from the perspective of Islamic education. The development of globalization has an impact on various aspects of human life. The main objectives of Islamic law (maqashid syari'ah) are very necessary in the context of practical solutions to problems in the world of Islamic education that were not found in the time of the Prophet, the companions, or the period of the tabi'in. Maqashid syari'ah is an important aspect of the world of Islamic education. This also answers that Islamic law can keep up with the times. However, the legal basis remains based on a solid legal foundation, namely the Qur'an and the had.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Ahmad al-Hajj al-Kurdi. (1980). al-Madkhal al-Fiqhi: al-Qowaid al-Kulliyah. Damsyik: Dar al-Ma'arif.

Ahmad, E. S. (2020). Peran Pendidikan Agama Islam terhadap Akhlakul Karimah Anak. Mimbar Kampus: Jurnal Pendidikan Dan Agama Islam, *19*(1), 176-190.

Amsall, A. Q., & Sinulingga, N. N. (2023). Implementasi Pendidikan Islam Era Digital Dalam Membina Akhlak Mulia Generasi Islami. Paedagoria: Jurnal Kajian, Penelitian dan Pengembangan Kependidikan, *14*(3), 362-370.

Anwar, S. (2016). Peran pendidikan agama Islam dalam membentuk karakter bangsa. Al-Tadzkiyyah: Jurnal Pendidikan Islam, *7*(2), 157-170.

Azis Dahlan, Abdul... [et al.]. (2003). Ensiklopedia Hukum Islam Jilid 4. Jakarta: Ichtiar Baru van Hoeve.

Betawi, U. (2018). MAQASHID AL-SYARIAH SEBAGAI DASAR HUKUM ISLAM DALAM PANDANGAN AL-SYATIBI DAN JASSER AUDHA. Jurnal Hukum Responsif, *6*(6), 32-43.

Chotimah, C. (2016). Peran pendidik dalam membangun peradaban bangsa melalui pendidikan karakter. Jurnal Dinamika Penelitian, *16*(1), 1.

Fahlevi, M. R. (2022). Kajian project based blended learning sebagai model pembelajaran pasca pandemi dan bentuk implementasi kurikulum merdeka. Jurnal Sustainable, *5*(2), 230-249.

Fathurohim, F. (2023). Kurikulum merdeka dalam perspektif filsafat pendidikan Islam. Jurnal Asy-Syukriyyah, *24*(2), 184-194.

Hamzah, Amir. (2020). Metode Penelitian Kepustakaan. Malang: Literasi Nusantara.

Husaini, Adian. (2022). Beginilah Pendidikan Nasional Yang Ideal. Depok: At-Taqwa.

Ilahi, Fadhl. (2022). 45 Pola Pendidikan Rasulullah SAW. Jakarta: Pustaka Imam Asy-Syafi'I.

Khadir, St Fatimah. (2014). Keterampilan Mengelola Kelas dan Implementasinya dalam Proses Pembelajaran. Jurnal Al-Ta'dib, *7*(2), 17.

Khilmi, E. F. (2018). Peran Maqasid Syariah Dalam Pembentukan Peraturan Daerah (Studi Pendekatan Sistem Jasser Auda). Jurnal Justiciabelen, *1*(2), 219-233.

Madini, Fatih. (2022). Solusi Kekacauan Ilmu. Depok: At-Taqwa.

Masruroh, S., Priatna, T., Nursobah, A., & Suherdiana, D. (2023). Integrasi Pendidikan Agama Islam di Perguruan Tinggi Umum Melalui Kurikulum Outcome Based Education. Dinamika Pengalaman Keagamaan Umat Islam Melayu Di Asia Tenggara, 129.

Minarni, M., & Rohimin, R. (2023). Dimensi pendidikan agama Islam dalam perspektif multikultural dan maqashid syariah. An-Nizom: Jurnal Penelitian Manajemen Pendidikan Islam, *8*(1).

Mufti, Khairul. (2019). Maqashid Al-Syari'ah dalam Bingkai Pendidikan. Jurnal Syarah, *8*(1), 54.

Mukhibat, M. (2015). Memutus Mata Rantai Radikalisme dan Terorisme Berbasis Studi Etnopedagogi di PTNU dalam Membentuk Keberagamaan Inklusif dan Pluralis. ISLAMICA: Jurnal Studi Keislaman, *10*(1), 222-247.

Mutholingah, S., & Zamzami, M. R. (2018). Relevansi Pemikiran Maqashid Al-Syariah Jasser Auda Terhadap Sistem Pendidikan Islam Multidisipliner. TA'LIMUNA: Jurnal Pendidikan Islam, *7*(2), 90-111.

Muzakki, H., Natsir, A., & Fahrudin, A. (2021). Transformasi Pengembangan Materi Pendidikan Agama Islam dengan Nilai Islam Indonesia (dari Pendekatan Monodisipliner menuju Pendekatan Interdisipliner). Journal of Islamic Education Research, *2*(1), 27-44.

Nata, Abuddin. (2012). Pemikiran Pendidikan Islam dan Barat. Jakarta: Rajawali Pers.

Nazaruddin, N., & Kamilullah, F. (2020). Maqashid As-Syariah Terhadap Hukum Islam Menurut Imam As-Syatibi Dalam Al-Muwafaqat. Jurnal Asy-Syukriyyah, *21*(1), 106-123.

Rohayana, A. D. (2019). Urgensi materi maqashid al-syariah pada mata pelajaran PAI. Edukasia Islamika, *4*(2), 243-260.

Rosidin. (2019). Ilmu Pendidikan Islam. Depok: Rajawali Pers.

Safitri, D., Zakaria, Z., & Kahfi, A. (2023). Pendidikan Kecerdasan Spiritual Perspektif Al-Ghazali dan Relevansinya dengan Emotional Spiritual Quotient (ESQ). Jurnal Tarbawi, *6*(1), 78-98.

Sagala, Syaiful. (2010). Konsep dan Makna Pembelajaran (Cet. 8). Bandung: Al-Fabeta.

Sumardi, Didi. (2014). Maqasid Asy-Syariah Perspektif Pendidikan Hukum Islam. Jurnal Adliya, *8*(1), 82.

Warisno, A. (2018). Pengembangan sumber daya manusia dalam peningkatan mutu lulusan pada lembaga pendidikan Islam di kabupaten. Ri'ayah: Jurnal Sosial dan Keagamaan, *3*(02), 99-113.

Wehr, Hans. (1980). A Dictionary of Modern Written Arabic. J Milton Cowan (ed). London: MacDonald dan Evans LTD.

Wulandari, E. P., Saiban, K., & Munir, M. (2022). Implementasi Maqashid Syariah dalam Pemberdayaan Ekonomi Masyarakat. Journal of Sharia and Economic Law, *2*(1), 1-15.

Zarkasyi, H. F. (2009). Liberalisasi pemikiran Islam: Gerakan bersama missionaris, orientalis dan kolonialis. Tsaqafah, *5*(1), 1-28.