Vol. 1 No. 1 (2023): Jurnal Penelitian Tindakan Kelas (Mei)
Pada edisi ini telah diterbitkan 10 naskah karya tulis ilmiah yang ditulis oleh 17 author Indonesia. Dalam edisi ini para penulis berasal dari 6 Institusi berbeda, yakni: Sidoarjo, Lampung, Malang, Pasuruan, Semarang, dan Metro. Peningkatan profesionalitas guru tercermin dari peningkatan kompetensi yang harus dimiliki, yaitu kompetensi pedagogik, sosial, pribadi, dan profesional. Kompetensi pedagogik berhubungan dengan pengelolaan peserta didik, sedangkan kompetensi sosial berkaitan dengan kemampuan berkomunikasi yang efektif. Kompetensi pribadi mengacu pada kepribadian arif yang harus dimiliki oleh guru, dan kompetensi profesional melibatkan penguasaan pengetahuan serta peningkatan kualitas pembelajaran. Kualitas pembelajaran akan lebih optimal jika guru mampu mengintegrasikan teknologi ke dalam kelas melalui berbagai pendekatan, model, dan media.
Published:
2023-05-30
