Vol. 1 No. 2 (2023): Jurnal Penelitian Tindakan Kelas (September)

					View Vol. 1 No. 2 (2023): Jurnal Penelitian Tindakan Kelas (September)

Pada Edisi ini telah diterbitkan 10 naskah karya 25 penulis dari 15 institusi. Mata pelajaran matematika dan linguistik adalah salah satu dari banyak pilihan yang tersedia. Tren edisi ini berfokus pada peningkatan profesionalisme guru dan dosen melalui peningkatan kompetensi dalam menciptakan pembelajaran yang sesuai dengan Kurikulum Merdeka dan K13. Hal ini dilakukan dengan menyajikan inovasi terkini dalam pemanfaatan media dan model pembelajaran. Media pembelajaran seperti Kahoot, Pinokio, ATM, dan Bunga Pelangi menjadi pilihan menarik, sedangkan model pembelajarannya mencakup DAVI, NHT, PBL, PJBL, Game Show, dan New Family 100. Guru berupaya memberikan pendidikan terbaik dengan menerapkan metode baru yang membantu siswa mempelajari dan memahami materi secara efektif.

Published: 2023-09-29

Articles

  • Eksperimentasi Model Pembelajaran Problem Based Learning Berbantuan Kahoot Terhadap Kepercayaan Diri Dan Prestasi Belajar

    Country Of Eva Safitri Country Of Wawan Country Of Agus Setiawan Country Of Rani Darmayanti
    Eva Safitri, Wawan, Agus Setiawan, Rani Darmayanti
    57-61
    View: 5688
    DOI: https://doi.org/10.61650/jptk.v1i2.154
  • Bagaimana konsep warna diperkenalkan dengan media Bunga Pelangi?

    Country Of Niken Dwi Safitri Country Of Ani Afifah Country Of Kamilia Rahmah
    Niken Dwi Safitri, Ani Afifah, Kamilia Rahmah
    62-69
    View: 1072
    DOI: https://doi.org/10.61650/jptk.v1i2.221
  • Bagaimana model problem based-learning dapat meningkatkan hasil belajar siswa sekolah dasar?

    Country Of Hairunisa Nisa Country Of Deni Setiawan Country Of Edi Waluyo
    Hairunisa Nisa, Deni Setiawan, Edi Waluyo
    70-75
    View: 2269
    DOI: https://doi.org/10.61650/jptk.v1i2.145
  • Meningkatkan Kemampuan Kognitif Anak Usia 5-6 Tahun Melalui Pemanfaatan Media Loose Part

    Country Of Agung Cahya Karyadi Country Of Maria Rosa
    Agung Cahya Karyadi, Maria Rosa
    76-82
    View: 1660
    DOI: https://doi.org/10.61650/jptk.v1i2.508
  • ATM sebagai bahan ajar dalam membantu pemahaman bilangan PI siswa SD, matematikanya dimana?

    Country Of Rani Darmayanti
    Rani Darmayanti
    83-90
    View: 1023
    DOI: https://doi.org/10.61650/jptk.v1i2.219
  • Implementasi Pendidikan Karakter Dalam Proses Pembelajaran Matematika Kelas X MA Ma’arif Roudlotut Tholibin Kota Metro

    Country Of Ira Rahmawati Country Of M Saidun Anwar Country Of Andika Ari Saputra Country Of M. Ruskhan Fauza
    Ira Rahmawati, M Saidun Anwar, Andika Ari Saputra, M. Ruskhan Fauza
    91-105
    View: 964
    DOI: https://doi.org/10.61650/jptk.v1i2.160
  • Pinokio dalam Pembelajaran Matematika Materi Geometri untuk Siswa SMP

    Country Of Eva Safitri Country Of Anwar Country Of Agus Setiawan Country Of Rani Darmayanti Country Of M. Rafli Faisal Wardana
    Eva Safitri, Anwar, Agus Setiawan, Rani Darmayanti, M. Rafli Faisal Wardana
    106-113
    View: 1943
    DOI: https://doi.org/10.61650/jptk.v1i2.179
  • Model NHT Berbantu DAVI dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa SD

    Country Of Martini Asmoro Country Of Deni Setiawan Country Of Edi Waluyo
    Martini Asmoro, Deni Setiawan, Edi Waluyo
    114-123
    View: 1640
    DOI: https://doi.org/10.61650/jptk.v1i2.151
  • Siswa sekolah dasar menggunakan game “new family 100” untuk mengembangkan vocabulary, bagaimana kegiatan implementasinya?

    Country Of Ririt Indah Wati Country Of Suharsiwi S Country Of Retno Wahyu Arian Sah
    Ririt Indah Wati, Suharsiwi S, Retno Wahyu Arian Sah
    124-131
    View: 1774
    DOI: https://doi.org/10.61650/jptk.v1i2.220
  • Peningkatan hasil belajar siswa sekolah dasar melalui penerapan "project based-learning"

    Country Of Nurul Farhin Country Of Deni Setiawan Country Of Edi Waluyo
    Nurul Farhin, Deni Setiawan, Edi Waluyo
    132-136
    View: 5564
    DOI: https://doi.org/10.61650/jptk.v1i2.144
  • Kesesuaian Desain 4 Varian Produk PIZZA POTATO CHIPS (4C) dengan Prinsip Konstruktivisme dan Pembelajaran Berbasis Proyek

    Country Of Adinda salsabillah Country Of Usmiyatun Usmiyatun Country Of Muhammad Naim Country Of Rani Darmayanti
    Adinda salsabillah, Usmiyatun Usmiyatun, Muhammad Naim, Rani Darmayanti
    137-146
    View: 84
    DOI: https://doi.org/10.61650/jptk.v1i2.294