Akbar, N. and Dhakal, A. 2025. Pengembangan Model Bimbingan Academic Buoyancy Berbasis Ed-Tech Entrepreneurship Untuk Optimalisasi Hasil Belajar Matematika. Delta-Phi: Jurnal Pendidikan Matematika. 3, 3 (Dec. 2025), 251–262. DOI:https://doi.org/10.61650/dpjpm.v3i3.950.